طلاب السويداء يطالبون بدورة استثنائية لمعالجة تدهور التعليم
شهدت محافظة السويداء، يوم الجمعة 26 – 6- 2026، وقفة احتجاجية صامتة شارك فيها عدد من الطلاب وأولياء الأمور، للمطالبة بإقرار دورة امتحانية استثنائية لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية، في ظل مطالب متزايدة باتخاذ إجراءات تراعي الظروف التي يمر بها القطاع التعليمي.
وتجمع المشاركون بساحة تشرين سابقاً، حيث رفعوا لافتات تطالب الجهات المعنية بالنظر في أوضاع الطلاب والاستجابة لمطالبهم، مؤكدين أن الظروف الحالية تتطلب قرارات استثنائية تضمن حق الطلبة في إكمال مسيرتهم التعليمية بعيداً عن الضغوط والعوائق.
وأكد المشاركون أن مطالبهم تتركز حول إيجاد فرصة إضافية للطلاب الذين واجهوا صعوبات خلال العام الدراسي، معتبرين أن عقد دورة استثنائية قد يشكل حلاً يخفف من آثار الظروف الراهنة ويمنح الطلاب فرصة جديدة لتحقيق نتائج أفضل.
ويأتي هذا التحرك في وقت تشهد فيه السويداء، إلى جانب مناطق أخرى، نقاشاً واسعاً حول الواقع التعليمي والتحديات التي تواجه الطلاب، وسط دعوات تربوية ومجتمعية لإيجاد آليات تساعد الطلبة في تجاوز العقبات التي انعكست على التحصيل الدراسي والاستعداد للامتحانات.
ويرى متابعون للشأن التعليمي أن مطالب الدورة الاستثنائية ترتبط بجملة من الظروف التي أثرت على العملية التعليمية، من بينها صعوبات الوصول إلى المدارس في بعض المناطق، والضغوط الاقتصادية والاجتماعية التي انعكست على الطلاب والأسر، إضافة إلى التحديات التي واجهها الكادر التعليمي خلال الفترة الماضية.
في المقابل، يترقب الطلاب وأولياء الأمور موقف الجهات المختصة من هذه المطالب، وسط تأكيدات على أهمية التعامل مع الملف التعليمي باعتباره من القضايا الأساسية المرتبطة بمستقبل جيل كامل.
وكانت جهات حقوقية، من بينها المرصد السوري لحقوق الإنسان، قد دعت إلى الاستماع للمطالب التعليمية المتزايدة واتخاذ خطوات عملية تراعي أوضاع الطلاب، محذرة من أن استمرار غياب الحلول قد يؤدي إلى زيادة حالة الاحتقان المرتبطة بالملف التعليمي.
وأكدت الدعوات الحقوقية ضرورة اعتماد مقاربة مسؤولة توازن بين الإجراءات التنظيمية للامتحانات وبين مراعاة الظروف الاستثنائية التي يواجهها الطلاب، بما يضمن العدالة وتكافؤ الفرص بين المتقدمين للشهادات الرسمية.
وتبقى قضية الدورة الاستثنائية للشهادتين الإعدادية والثانوية محور انتظار لدى الطلاب والأهالي، بانتظار ما ستقرره الجهات التعليمية المختصة بشأن إمكانية اتخاذ إجراءات إضافية تستجيب لهذه المطالب.
